2018年全国教育事业发展统计公报发布:学历教育在校生2.76亿人

时间:2020-02-15 来源:www.xcyjbl.cn

人民日报北京7月24日电(记者何苗)记者从教育部获悉,教育部24日上午发布了《2018年全国教育事业发展统计公报》《[1》,对去年全国教育发展的各项数据进行了全面统计。

统计显示,2018年有518,800所各级各类学校,比上年增加5,017所,增幅为0.98%。各级各类教育在校生2.76亿人,比上年增长539.4万人,增长2.00%。专职教师1672.8万人,比上年增加45.96万人,增长2.83%。

具体数据如下:

学前教育

全国有267,700所幼儿园,比上年增加11,700所,即4.60%。[有18,391,000名学龄前儿童,比上一年减少740,400人,即3.82%。幼儿园儿童4656.42万人,比上年增长56.28万人,增长1.22%。幼儿园从业人员451.5万人,比上年增长33.86万人,增长8.08%。专职教师258.14万人,比上年增长14.92万人,增长6.14%。[学前教育毛入学率达到81.7%,比上年增长2.1个百分点。

图1学前教育学龄前儿童和毛入学率

义务教育

全国有213,800所学校处于义务教育阶段,在校学生3469.89万人,在校学生1.5亿人,专职教师973.09万人,九年义务教育巩固率[5]94.2%。

1。小学:全国有168,800所普通小学,比上一年减少52,000所,即3.11%。还有114,400所小学,比上一年减少16,000所。在校生1876.3万人,比上年增长107.4万人,增长5.7%。在校学生2.5万人,比上年增长245.56万人,增长2.43%。毕业生1616.4万人,比上年增长50.59万人,增长3.23%。小学适龄儿童净入学率达到99.95%。

图2小学生和净入学率

[小学教职员工7] 5,725,000人,比上年增加87,200人或1.54%;专职教师609.19万人,比上年增加14.7万人,增长2.47%。专职教师合格率为99.97%,比上年提高0.01个百分点。学生与老师的比率是16.。

表1小学、教职工和专职教师人数

普?ㄐ⊙Ыㄖ婊?(含教学点)平方米,比上年增加平方米。[10)设施和设备符合标准的学校比例为:88.47%的学校拥有符合标准的运动场(体育馆),94.23%的学校拥有符合标准的体育器材,93.89%的学校拥有符合标准的音乐器材,93.70%的学校拥有符合标准的艺术器材,93.72%的学校拥有符合标准的数学和自然实验器材,所有这些都高于前一年。

2。初中:有52,000所初中(包括11所职业初中),比上年增加88所,增幅为0.17%。入学人数为1602.59万人,比上年增加人,增幅为3.58%。在校学生4652.59万人,比上年增长210.52万人,增长4.74%。毕业生1367.7万人,比上年减少29.7万人,下降2.13%。[初中毛入学率是100.9%。

图3初中学生和毛入学率

4,193,800初中教职工,比上年增长115,700人或2.84%;[的专职教师人数为336.9万人,比上年增加了人,增幅为2.54%。专职初中教师合格率为99.86%,比上年提高0.03个百分点。学生与教师的比率是12.。

表2初中、教职工及专职教师人数

初中教学楼建筑面积:平方米,比上年增加平方米。设施设备合格的学校比例为:体育场馆(馆)合格的学校占92.58%,体育器材合格的学校占95.91%,音乐器材合格的学校占95.45%,艺术器材合格的学校占95.21%,科学实验器材合格的学校占95.64%,均高于上年。

3。荣誉勋爵

[全国有所高中教育学校,比上年减少298所,下降1.21%。入学人数为1349.7万人,比上年减少人,即2.37%。在校学生3934.6万人,比上年减少36.32万人,下降0.91%。高中毛入学率为88.8%,比上年增长0.5个百分点。

图4高中生和毛入学率

1。普通高中所,比上年增加182所,增长1.34%;入学人数为797.1万,比上一年减少73,500人,即0.92%。在校学生2375.37万人,比上年增长8.2万人,增长0.03%。毕业生797.24万人,比上年增长3.52万人,增长0.45%。

普通高中教职工274.2万人,比上年增长7.44万人,增长2.91%。专职教师181.26万人,比上年增长3.86万人,增长2.18%。学生与教师的比例为13.;专职教师合格率为98.41%,比上年提高0.26个百分点。

表3普通高中、教职工和专职教师人数

普通高中总建筑面积50万平方米,比上年增加2694.31万平方米。普通高中设施设备合格的学校比例为:体育场地(体育馆)合格的学校占91.77%,体育器材合格的学校占93.84%,音乐器材合格的学校占92.71%,艺术器材合格的学校占92.91%,科学实验器材合格的学校占93.70%。

2。全国354所成人高中,比上年减少38所;有43,300名学生和36,000名毕业生。成人高中有2,633名教职员工和2,129名全职教师。

3。中等职业教育

全国有10,200所中等职业教育学校,[16所,比上年减少442所,下降4.14%。其中,普通中等专业学校3322所,比上年减少24所。成人中等专业学校有1097所,比上一年减少121所。职业高中有3,431所,比上一年减少了186所。有2379所技术学校,比上一年减少了111所。

中等职业教育招生555.7万人,比上年下降25.38万人,下降4.36%,占高中招生总数的41.27%。其中,普通中学在校生241.93万人,比上年减少4.31万人。成人中学招收了462,500名学生,比前一年减少了106,300名。职业高中招生人,比上年减少人。技工学校在校生128.5万人,比上年减少2.36万人。

中等职业教育学生1555.2万人,比上年减少37.23万人,即2.34%,占中等职业教育学生总数的39.53%。其中,普通中学在校生694.2万人,比上年减少13.57万人。成人中学生131.3万人,比上年减少14.12万人。职业高中在校生401.08万人,比上年减少12.97万人。技工学校在校生334.1万人,比上年增加3.43万人。

487.28万中等职业教育毕业生,比上年减少9.6万人,即1.93%。其中,普通中学毕业生281.5万人,比上年增加1.59万人。成人中学毕业生有51万人,比前一年减少了9.31万人。职业高中毕业生172.9万人,比上年减少1.7万人。技校毕业生人数为93万,比上年减少1.8万。

表4中等职业教育学生

中等职业教育学校有106.63万名教师,比上年减少13,400人,即1.24%。其中,普通中等专业学校教职工人,比上年增加693人。成人中等专业学校有51,900名教员,比上一年减少7,799名。职业高中有339,500名教学和行政人员,比上一年减少4,311人。该技术学校有267,700名教师和行政人员

图5高等教育规模和毛入学率:858,000名研究生,其中739,300名为全日制学生。招收博士研究生人,硕士研究生人。在校研究生273.1万人,其中博士生38.95万人,硕士生231.7万人。研究生60.44万人,其中博士生6.77万人,硕士生54.36万人。

普通专业课程在校生799.9万人,比上年增长29.5万人,增长3.87%。在校学生2831.3万人,比上年增长77.45万人,增长2.81%。毕业生753.31万人,比上年增长17.48万人,增长2.38%。

表5普通大学生

成人高校招生情况273.1万人,比上年增加人,增长25.64%;在校学生599.9万人,比上年增长46.84万人,增长8.61%。毕业生217.7万人,比上年减少29.3万人,下降11.86%。

全国高等教育自学考试注册了人次的学历教育,人获得了毕业证书。

普通高校教职工248.7万人,比上年增长4.45万人,增长1.82%。专职教师167.28万人,比上年增长3.95万人,增长2.42%。普通高校的师生比[20]为17.,其中本科院校为17.,高职院校为17.。成人高等院校有38,000名教师,比上一年减少3,381人。全职教师有21,900人,比上一年减少2,082人。

普通高校总建筑面积[21]。56万平方米,比上年增加2332.3万平方米;教学科研设备总值5533.06亿元,比上年增长537.77亿元。

私立教育

全国共有各级各类私立学校183,500所,比上年增加5,815所,占全国总数的35.36%。入学人数为1779.7万,比上年增加578,900人,即3.36%。各类教育在校生5378.21万人,比上年增长257.74万人,增长5.03%。其中:

图6民办教育学生规模结构

民办幼儿园,比上年增长5407人,增长3.37%;公园里有997.26万名儿童,比前一年减少了2.06万名,即0.21%。幼儿园儿童2639.78万人,比上年增长67.44万人,增长2.62%。

6179所私立普通小学,比上年增长72所,增长1.18%;入学人数为155.31万,比上年增加176,100人,即12.79%。在校学生885.7万人,比上年增长70.4万人,增长8.65%。

5462所私立初中,比上年增长185所,增长3.51%;招生234.7万人,比上年增长21.38万人,增长10.22%。在校学生663.3万人,比上年增长58.62万人,增长10.15%。

3216所私立普通高中,比上年增长214所,增长7.13%;入学人数为1,169,500人,比上一年增加55,400人,即4.97%。在校学生382.7万人,比上年增长22.01万人,增长7.19%。

1993年有76所私立中等职业学校,比前一年下降了3.67%。入学人数为812,300人,比上一年增加25,500人,即3.24%。在校学生209.7万人,比上年增长12.37万人,增长6.27%。

750所私立学院(包括265所独立学院和1所成人学院),比前一年增加了3所。普通专业课程注册学生人数为1,839,400人,比上年增加85,700人,即4.89%。在校学生649.6万人,比上年增长21.44万人,增长3.36%。有735名研究生入学,1490名在读。

注:

[1]所有统计数据不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。由于四舍五入,有些数据不等于子项的总数。

[2][3]包括独立幼儿园和幼儿园班的孩子。

[4]总入学率是指某一教育水平的学生总数在国家为该教育水平规定的年龄组人口中所占的百分比,不分年龄

[9]专职教师资格的合格率是指具有国家规定的某一教育水平的最低资格的专职教师在该教育水平的专职教师总数中所占的百分比。各级教育教师的最低学历要求参照《中华人民共和国教师法》的有关规定:取得小学教师资格,必须具有中等师范学校以上学历;取得初级中学和初级职业学校文化和专业课程教师资格,应具有高等师范学院或其他学院的文凭或以上学历。要获得高中和中等专业学校、技术学校、职业高中、文化课程和专业课程的教师资格,必须具有师范大学或其他大学的学士或以上学位。

[10]设施设备合格的学校,参照《教育部卫生部财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知》([2008年第5号)的体育场地(体育馆)相关标准;音乐设备、艺术设备、数学和自然实验仪器、科学实验仪器等。已达到各省、自治区、直辖市有关设备标准。包括普通小学、初中和普通高中。

[11]包括九年制普通学校、十二年制普通学校和全日制初中的专职教师。

[12]外来务工人员子女是指户籍在省外其他省(区、市)、县(区)的农村,随父母到入境地的城镇(共同生活)接受义务教育的适龄儿童、少年。

[13]包括特殊教育学校、附属特殊教育班、普通班和现场学生。

[14]包括特殊教育学校、普通小学和初中送回家的学生。

[15]高中包括普通高中、成人高中和中等职业学校。

[16]中等职业教育包括普通中等专业学校、职业高中、技术学校和成人中等专业学校。

[17]中等职业教育学生与教师的比率不包括技工学校的数据。

[18]包括在各种形式的高等教育中学习的学生人数,如研究生、普通专科、成人专科、在线专科和自学高等教育考试专科。

[19]普通高校的平均规模,仅包括普通大学生,不包括分支机构的数据。

[20]普通高校的师生比例不包括分校的数据。学生总数等于学生人数。

[21][22]包括学校产权和非产权的独立使用。

来源:

人力资源和社会保障部的技工学校数据;其他数据来自教育部。

(编者:何苗、熊旭)